• – Monteur·se vidéo pour la télévision, le cinéma, le web ou les réseaux sociaux
  – Assistant·e monteur·se dans des sociétés de production ou de postproduction
  – Monteur·se truquiste spécialisé·e dans les effets visuels et les animations
  – Chargé·e de postproduction dans une agence de communication ou une entreprise
  – Créateur·rice de contenu vidéo pour les marques, les institutions ou les médias
  – Opérateur·rice de montage dans des chaînes TV ou plateformes de streaming
  – Monteur·se pour l’événementiel, les vidéos institutionnelles, la publicité ou les clips musicaux

Choix techniques et programme d’études : Le monteur acquiert des compétences de bonnes pratiques créatives et techniques dans les outils majeurs utilisés aujourd’hui en post-production parmi lesquels : Adobe Premiere Pro CC, Adobe After-Effects CC, Adobe Media Encoder, DaVinci Resolve, Adobe Audition

Code(s) Rome : L1507

Formacode : 46257, 46267, 46277

Code CPF : 242445

Salaire : Source (https://www.ouestfrance-emploi.com/)

 » En France, le salaire moyen d’un monteur vidéo est d’environ 3 000 euros bruts par mois.

Un monteur vidéo débutant peut gagner entre 2 000 et 2 500 euros bruts par mois. Un chef monteur vidéo expérimenté peut gagner entre 3 000 et 4 000 euros bruts par mois. »

Offre d’emploi

https://candidat.pole-emploi.fr/offres/

Passerelles possibles à l’issue de la formation

• Formation de niveau 6 (Bac +3/4) : Poursuivre des études supérieures en audiovisuel, cinéma, communication visuelle, ou effets spéciaux.
• Bachelor en montage vidéo, motion design ou réalisation audiovisuelle : Pour approfondir les compétences techniques et créatives.
• Concepteur(trice) Designer UI

L’objectif de cette formation est de vous permettre de passer l’examen dans les meilleures conditions, et de vous rendre autonome sur le poste de travail visé.

La formation est partagée en blocs capitalisables ou activité-type (AT), qui peuvent être validés indépendamment sous la forme d’un Certificat de Compétences Professionnelles (CCP).

Le Titre Professionnel est obtenu si tous les CCP ou AT sont validés

AT1 – Préparer et effectuer le montage de productions courtes

• Configurer une station de montage
• Préparer les médias d’un montage audiovisuel
• Monter des sujets d’information courts
• Monter des produits courts à finalité commerciale
• Monter des programmes de fiction courts
• Modifier et optimiser un montage

AT2 – Mettre en œuvre des techniques avancées du montage

• Réaliser un étalonnage
• Concevoir et réaliser un compositing
• Effectuer un montage son multipistes et le préparer pour le mixage

Organisation de la formation

      Le choix du Présentiel : L’ensemble des cours se déroule en présentiel, ce cycle associe la transmission des techniques par des praticiens spécialistes dans leurs domaines respectifs, la réalisation d’un dossier professionnel justifiant des acquis théoriques et la collaboration en entreprise pour une totale assimilation de la théorie enseignée au centre de formation. 

Cours et travaux pratiques, simulations, assurent, au-delà de l’apport théorique, l’acquisition d’une démarche opérationnelle directement utilisable en entreprise. Les intervenants sont tous des formateurs experts dans leur domaine et choisis pour leur expérience concrète, vécue et enrichie au contact permanent des réalités quotidiennes du milieu professionnel.

      Le choix du Distanciel : La formation se fera intégralement sur Zoom. Où que vous soyez en France, vous pouvez suivre nos formations de qualité. 

Public Visé

Tout Public (salariés, demandeurs d’emploi, individuels et handicapés)

Pré-requis

Niveau bac ou une expérience professionnelle dans le domaine de l’informatique. 

Être à l’aise avec l’utilisation d’un ordinateur, connaître les principaux systèmes d’exploitation (Windows ou macOS) et avoir des notions de base des outils bureautiques.

Un intérêt pour le domaine de l’audiovisuel, du cinéma ou de la création visuelle est essentiel. Avoir déjà réalisé des projets personnels (montage amateur, créations sur les réseaux sociaux, etc.) est un plus.

Si la formation se déroule à distance (ou même pour l’entrainement), il faudra également du matériel avec des ressources suffisantes, un environnement de travail adapté, et une connexion avec la fibre. 

Modalité d’admission

La constitution d’un dossier varie selon le financeur. Il faut prévoir entre 2 à 4 jours pour un traitement administratif auprès de nos services. 

Ensuite si le conseiller administratif homologue votre profil, vous rencontrerez un référent pédagogique qui validera votre entrée en formation suite à la réalisation de tests, à la complétude du dossier (CV etc.) et à l’entretien individuel. 

Selon le type de prise en charge, le traitement du dossier par un des financeurs varie jusqu’à 3 semaines pour un demandeur d’emploi qui passerait par le CPF ou France Travail, 3 mois pour Transition Pro, et de 6 à 12 semaines dans le cadre d’une AIRE. En revanche, pour les dossiers de financement personnel, une rentrée peut être immédiate.

Pour plus de détails rendez-vous sur financement. 

Recherche de stage

PREPAVENIR Formation accompagne ses stagiaires dans leur recherche de stage, et dans ce cadre, un module de Techniques de Recherche d’Emploi est dispensé, comprenant une aide à la rédaction de CV, d’une lettre de motivation et une aide à la recherche sur le net.

Le centre de formation met à disposition toute la logistique nécessaire (fichiers, téléphone, Internet…) et soutient activement les stagiaires dans cette démarche « tremplin » vers l’emploi.

Assiduité

La signature des feuilles d’émargement se fait par demi-journée, par le stagiaire et le formateur. Toute absence est déclarée au financeur. 

Titre Professionnel

Certification Professionnelle inscrit au RNCP sous la référence : RNCP38752

L’arrêté est paru au JO le 24 février 2024 il a pris effet le 12 mai 2024 et il est enregistré au RNCP jusqu’au 12 mai 2029.

La Nomenclature des Spécialités de Formation édictée par le Ministère du Travail et de l’Emploi est le code NSF 323t.

Cette formation est disponible sur l’application MonCompteFormation par bloc de compétences.

Le passage de l’examen devra se faire en présentiel même si le suivi de la formation s’est déroulé à distance. 

Déroulement :

Pendant toute la durée de la formation, vous aurez un projet à développer. Vous alternerez donc phase pratique et phase de « camp », autrement dit, de cours intensifs et ciblés auprès d’un formateur. 

Le suivi du projet  est encadré par le référent pédagogique. 

Dates fixes et horaires de formation : De 9h00 à 13h00 et de 14h00 à 17h00 

Outils pédagogiques : Outils adaptés au profil de l’ensemble des apprenants et au thème de formation : Etudes de cas, Jeux de rôle, Discussion de groupe (technique du remue méninge), Débats guidés, Tour de table, Projection de séquence vidéo,…

Outils d’évaluations et mesure des résultats : L’évaluation des acquis est effectuée à partir d’exercices auxquels l’apprenant participe (tests, questionnaires, jeux de rôle, mise en situation, etc.), validés par le formateur et suivis par le référent qui intervient pour valider les exercices, les contrôles et leur notation. 

Méthode d’apprentissage : démonstrative, interrogative, expositive et découverte

Les compétences des candidats par VAE ou issus d’un parcours continu de formation pour l’accès au titre professionnel sont évaluées par un jury au vu :

a) D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres
modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
b) Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles.
c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation.
d) D’un entretien avec le jury à partir de 5 production(s)

Durée totale de l’épreuve pour le candidat : 6h00

Le passage de l’examen devra se faire en présentiel même si la formation a été suivie en distanciel. 

Puisque la finalité est de trouver un emploi, nous vous accompagnons pendant la formation, mais aussi pendant un an après votre formation. 

Nous vous proposons :  

– Trois journées dédiées aux techniques de recherche d’emploi afin de permettre aux stagiaires de disposer des outils de prospection adaptée à la recherche d’emploi future.

– Une diffusion aux stagiaires des offres d’emploi préalablement collectées auprès de nos contacts

– Des ateliers de simulation d’entretien.

– Un suivi et un coaching mensuel de chaque apprenant, tant sur l’apprentissage que sur la dynamique de recherche d’emploi. Cet entretien individuel permet à celui-ci de faire le point sur les difficultés rencontrées durant la formation, de valider l’avancée de son projet professionnel et de sa démarche de recherche d’emploi.

– Un suivi post formation sur 2, 6 et 9 mois.

Les Dispositifs :

Le financement de nos formations peut se faire à travers différents moyens. Vous pouvez bénéficier du CPF de transition, de votre Compte Personnel de Formation, d’une planification du développement des compétences au sein de votre entreprise, des fonds de reclassement à la suite d’un PSE, d’un PDV ou du CSP.

Vous pouvez également bénéficier d’un coup de pouce plafonné de France Travail qui peut vous aider dans la réalisation de votre projet.

Selon votre situation professionnelle, les frais de formation peuvent être pris en charge partiellement ou en totalité par des dispositifs de financement ou votre CPF. Si le montant excède le coût de la formation nous vous proposons un échelonnement pour le reste à charge.

Vous pouvez également suivre cette formation en :

– Contrat de Professionnalisation (CP)

– Contrat d’apprentissage

– Reconversion ou promotion par l’alternance (PRO-A)

Pour les demandeurs d’emploi :

– L’Aide Individuelle à la Formation (AIF)

– L’Aide Individuelle Régionale vers l’Emploi (AIRE)

– L’Action de Formation Préalable au Recrutement (AFPR)

La rémunération 

Elle dépend du dispositif (voir la catégorie Financement). Elle est peut être totale ou partielle.

Le coût de nos formations se situe entre 3 500 € à 14 515 € TTC selon le parcours adopté, adapté selon vos besoins. 

En fonction du dispositif, la prise en charge de la formation peut être intégrale ou partielle. Renseignez-vous auprès de votre référent France Travail, de votre conseillers en évolution professionnelle, ou auprès de votre service Ressources Humaines afin de connaitre les modalités de financement. 

Nos conseillers sont à votre écoute en cas de besoin ou pour vous aider à monter votre dossier.  

Centre de formation et pour le lieu d’examen :
38, rue de la station 95130 Franconville (En face de l’Hôtel-de-Ville)

Par le train:
RER C / Ligne H : Gare Franconville / Le-Plessis-Bouchard – A 25 minutes de Paris-Nord et à 15 minutes de Cergy-Pontoise

En bus:

Depuis la Gare de Franconville Le Plessis-Bouchard prendre la ligne 30-49 arrêt : Mairie ou 15 min à pied.

D’Argenteuil / Sannois prendre la ligne 95-19 direction Cergy Préfecture arrêt : Place Charles de Gaulle.

De Cergy Préfecture / Pierrelaye / Montigny-lès-Cormeilles prendre ligne 95-19 direction Gare d’Argenteuil arrêt : Église.

De Saint-Gratien / Épinay sur Seine prendre la ligne 261 direction Gare de Franconville arrêt : Place Charles de Gaulle.

En voiture:
A86 – A15 – A115 à 10 minutes / Parking public

Accessibilité et handicap en physique

Les immeubles de nos sites de formations sont accessibles sans dénivellation depuis le trottoir.

Les portes d’accès, aux toilettes et aux salles de formations, sont supérieures à 0.84 cm.

L’accès aux étages peut se faire par l’un des ascenseurs de l’immeuble (la cabine pouvant recevoir une personne en fauteuil roulant). Les ascenseurs disposent de touches d’étages en braille, et d’annonces sonores, qui indiquent le niveau pour les déficients visuels.

A chaque étage, il y a des toilettes pour les PMR et des toilettes classiques.

Dans les salles de formation, un système micro et haut-parleur/casques permet aux personnes déficientes auditives de suivre le module de formation dispensé par le(s) formateur(s).

Sur chaque ordinateur de formation, des outils de lecture de texte automatique permettent aux déficients visuels de bénéficier d’une lecture des documents et supports de cours fournis.

Des salles de formation sont agencées de façon à pouvoir accueillir des personnes en fauteuil roulant.

Un référent Handicap sur place permet l’adaptation rapide des locaux afin que l’apprenant en situation de handicap soit autonome dans ses déplacements et dans son accès aux contenus de formation et au formateur.